lunes, 26 de mayo de 2014

Las elecciones seccionales son sólo un espejismo: Correa y la hegemonía de su proyecto político.

Santiago Basabe-Serrano

Los resultados de las pasadas elecciones seccionales han arrojado análisis de diverso orden. De ellos, los que mayor atención han generado son los que señalan que la derrota electoral de Alianza País (AP) en las ciudades de Quito, Guayaquil y Cuenca constituye el inicio del fin de la hegemonía de Rafael Correa. En este análisis planteo una idea diametralmente opuesta: los resultados electorales anotados y otros que fueron contrarios a AP dan cuenta de que la presencia de Correa en la arena política se afianzará aún más y su reelección es solamente cuestión de reformar la constitución. A continuación algunas ideas que dan cuenta de esta afirmación.
AP depende de Rafael Correa, Rafael Correa no depende de AP.
AP es una organización electoral –no es un partido ni un movimiento político- en la que confluyen una variedad de actores, de diferentes orientaciones ideológicas y ambiciones políticas, que buscan mantener el poder alrededor de la figura de Rafael Correa. Hasta ahora, los comicios electorales habían sido favorables a AP porque en todos los casos la figura de Correa sirvió como el émbolo que permitía unir a la diversidad de intereses existentes. Los triunfos electorales que conseguía AP, por tanto, se debían a la presencia de Correa, no a la fortaleza de AP y mucho menos a la impronta de las facciones que allí convergen.
Considerando el argumento previo, las últimas elecciones seccionales fueron el primer intento de AP y de sus diferentes sectores de demostrar su capacidad de vida política autónoma. En realidad, hacia adentro de AP se trataba de una suerte de competencia electoral de cara a evidenciar quién goza de mayor peso político. Este ejercicio no sólo era esencial para capturar espacios de influencia en las alcaldías y prefecturas sino también, y sobre todo, para posicionarse dentro de la organización. Las razones por las que en esta ocasión Correa dejó de ser el émbolo en medio de la diversidad –y las disputas- es un tema distinto, sujeto a un análisis autónomo.
Como los resultados han evidenciado, los sectores de izquierda ideológica –la que no se limita a lo meramente discursivo- terminaron en la peor de las posiciones no sólo en el escenario electoral sino también al interior de AP. La pérdida de la alcaldía de Quito es solo un referente empírico de lo afirmado. De su lado, los sectores más pragmáticos, los que tejieron alianzas estratégicas con actores con popularidad e independientemente de su posicionamiento ideológico, consiguieron afianzarse en los espacios de poder al interior de AP. Nótese que las ciudades y provincias importantes en las que AP gana alcaldías y prefecturas están altamente correlacionadas con la presentación de candidatos fruto de coaliciones y que, en esencia, no pertenecen a dicha organización. Al final, el mensaje claro hacia Correa fue que AP no está en capacidad de alcanzar éxitos electorales por sí misma. AP, por tanto, depende de Correa.
No obstante, Correa no depende de AP. A diferencia de dicha organización electoral, el presidente tiene vida política por sí mismo. Los datos de las encuestas de opinión pública antes, durante y después del proceso electoral, claramente evidencian que Correa es popular aún cuando sus candidatos no ganen alcaldías o prefecturas. Luego, en un hipotético caso en el que AP no existiera, Correa podría ser candidato y volver a ganar sin la presencia de dicha organización electoral o al menos sin la presencia de quienes fueron los claros perdedores en la contienda interna de AP.  Los pragmáticos podrían formar una agrupación política ad-hoc en pocos meses y Correa volvería a ganar las elecciones.
De esta forma, mientras los pragmáticos han dejado en evidencia que son los que pueden acompañar a Correa en el ejercicio gubernamental, los perdedores han hecho saber también que no están dispuestos a dejar los espacios de influencia alcanzados. Desde luego, si la estrategia de los perdedores fue la de emitir un mensaje de autonomía política y de capacidad de maniobra electoral sin la presencia de Correa, esa opción ha quedado del todo cancelada luego de los últimos comicios. No obstante, los perdedores saben que deben mantenerse dentro de AP aunque en una posición subordinada. Correa conoce perfectamente lo que piensan los perdedores y actúa acorde a su juego político: les mantiene en espacios de poder, habla aún del socialismo, canta al Ché y dice que Venezuela y el ALBA son sus aliados más cercanos. 
Por otro lado, pragmáticos y perdedores tienen plena conciencia de que, si desean mantener espacios de influencia deben alinearse irrestrictamente a Correa. No es posible mantenerse activo políticamente solo y, por tanto, todo debe ir encaminado hacia la reforma constitucional que posibilite la reelección del presidente. Es simplemente una cuestión de sobrevivencia política, más aún si a las facciones de AP se ha sumado una más con fuerza electoral, votos y representación seccional: AVANZA. En conclusión, las pasadas elecciones reafirmaron el liderazgo de Correa y permitieron además delimitar el tablero político al interior de AP. Algunos de los cambios en el gabinete ministerial reflejan lo que aquí sostengo.
Correa es la mejor opción para todos… incluso para la oposición.
A lo largo del período en el que Correa se encuentra en el poder la oposición no ha podido formular una propuesta de gobierno diferente y que además tenga capacidad de interpelación ciudadana. Desde luego, las responsabilidades por lo dicho no están solamente en los actores políticos sino que tienen que ver también con un escenario electoral en el que claramente las reglas no son iguales para todos. Dado que así está el juego político y que las elecciones presidenciales se empezarán a dilucidar en el corto plazo -2 años- no existe tiempo suficiente para que una alternativa se presente. Esa es la realidad política del país.
Independientemente de lo dicho, hoy por hoy Correa no es solo la mejor opción política para pragmáticos y perdedores en AP, sino que lo es también para diversos sectores económicos que resultaron beneficiados de forma indirecta con los resultados de las últimas elecciones seccionales. Puesto en perspectiva, antes de las elecciones Correa tenía un frente de disputas internas en AP que ha sido cerrado de forma definitiva, conforme se ha señalado ya en párrafos anteriores. Adicionalmente, otro frente de tensiones constituían los críticos del manejo económico. Aquí no sólo se encontraban empresarios, cámaras y sectores relacionados sino también el común de los ciudadanos que empezaba a ver con cierta preocupación el manejo económico del gobierno.
Para reducir las tensiones en el segundo frente Correa ha enviado un claro mensaje a lo largo de las últimas semanas: es necesario cambiar la política económica del gobierno. La posibilidad de que una de las mayores transnacionales invierta recursos en el país y el crédito concedido por el Banco Mundial buscan fortalecer dicho mensaje. Además, la situación económica venezolana ha aportado lo suyo: sirve como un referente de lo que NO se debe hacer en un país en términos económicos y de endeudamiento. Mientras los pragmáticos son los que se encargan de enderezar el horizonte económico Correa tiene que seguir siendo políticamente correcto con los perdedores: los mantiene en espacios de decisión y retóricamente sostiene la idea de que las decisiones económicas del país son soberanas y sin condicionamiento alguno.
Si las intenciones gubernamentales son las que han quedado delineadas y los sectores críticos al manejo económico piensan bajo un cálculo de costos y beneficios (como piensan todos los seres humanos), Correa es una buena opción para seguir en el poder. Por un lado, un cambio en la política económica podría otorgar estabilidad a las inversiones, revitalizaría a los que ahora no están generando excedentes y afianzaría a los que con el gobierno de Correa han ganado mucho más de lo que adquirieron en gobiernos pasados. Luego, si ya se conoce el estilo de Correa y además habría intenciones de girar en el manejo económico… ¿por qué buscar una opción diferente, desconocida, y frente a la que la incertidumbre volvería a estar presente?
En definitiva, las elecciones no sólo sirvieron  a Correa para ratificarse como la única opción electoral de sus seguidores sino también para apalancar los cambios a la política económica que hoy por hoy están tomando forma. El equilibrio político que resulta de lo analizado es claro: se trata de un juego de ganancias compartidas. Correa se mantiene en el poder. Los pragmáticos asumen las riendas del manejo económico. Los perdedores aunque reducen su influencia siguen en la segunda línea de la toma de decisiones. Los descontentos con el manejo económico reformulan su opinión frente al presidente pues hay síntomas de cambio. Al final, para todos es mejor “un malo conocido que uno bueno por conocer”.
La estrategia política expuesta responde a un modelo que tiene capacidad de mantener a Correa en el poder no sólo por los próximos cuatro años, a contar desde 2017, sino que podría extenderse aún a mediano plazo. Las condiciones para su vigencia radican básicamente en la presencia de recursos económicos frescos con los que el gobierno pueda mantener las lealtades políticas de diversos sectores y a la par el sector privado pueda generar excedentes. Asumiendo tales condiciones de bonanza económica general, no habrían razones de fondo que movilicen al votante ecuatoriano a asumir una opción diferente a la de Correa. 
¿ Entre estabilidad económica y libertades democráticas… a qué le apuesta el votante?
La mejor opción, desde luego, es estabilidad económica con libertades democráticas. Sin embargo, cuando se debe decidir entre una u otra opción la respuesta no parece muy difícil: la gente le apuesta a la estabilidad económica. Desde una perspectiva estrictamente utilitaria (que es la que predomina no sólo entre los políticos sino también entre los votantes), la gente vota por lo que ve. Si lo que se ve es carreteras, bonos, subsidios… pues el voto está ahí presente. Las libertades no se observan, son abstracciones, son construcciones intelectuales y sobre todo, responden a la visión de la “democracia liberal”. Dado que el discurso oficial se ha encargado de convertir en verdad la falacia de que “esa democracia” es incompatible con la generación de beneficios materiales, es medianamente claro que el votante seguirá apoyando a Correa. Ese votante no proviene solamente de los estratos populares, llega también de las clases medias y ahora, si se consolidan los cambios en lo económico, también desde los grupos con influencia económica.
Desde una perspectiva de preferencias de los votantes, no sólo la satisfacción de recursos materiales es lo que puede extender la hegemonía de Correa en el poder. Es también su estilo de hacer política, su impronta, en definitiva la forma a través de la que el presidente se relaciona con la gente y con los demás actores políticos y sociales. Dicho en otros términos, la actitud agresiva de Correa hacia quienes opinan en su contra, la banalización de la discusión política, la confrontación permanente y el ser “fajado los pantalones” no es una cuestión intrascendente. Correa recurre a esas prácticas porque a la gente le gusta ese estilo, porque lo valora y porque se siente identificada. Si sería posible realizar un ejercicio contra fáctico (“que hubiera pasado si”) me parece que si el ex Presidente Febres-Cordero hubiera tenido bonanza económica durante su período de gobierno su popularidad habría sido radicalmente diferente a la que mantuvo al momento de dejar el poder.
Cuando los recursos económicos no estén…
El modelo de Correa tenderá al colapso cuando los recursos económicos escaseen. Dado que el mantenimiento del poder implica mucho gasto público y poco ahorro, cuando la situación de la caja fiscal varíe el modelo empezará a desmoronarse con todas las consecuencias que aquello implica. Para ese momento no sólo la economía sufrirá un menoscabo sino que la democracia será ya una cuestión del pasado, las instituciones políticas no tendrán ninguna legitimidad (si es que actualmente tienen alguna) y, en definitiva, el legado de tener muchas carreteras y pocas libertades se evidenciará en el país. No obstante, eso es parte del mediano plazo, frente al que la mayoría ha preferido observar hacia otro lado.
Quienes creen que estas elecciones dan cuenta del desmoronamiento del gobierno de Correa me parece que están equivocados. Al contrario, su triunfo en la interna de AP y los cambios económicos que están por venir afianzarán aún más su influencia política en el país. El irrespeto permanente a las instituciones democráticas y a quienes no están de acuerdo con sus políticas se mantendrá y, mientras existan recursos económicos, todos plegarán a su derredor. No hay mayor falacia en la política moderna que el principio vox populi, vox Dei. Hay ocasiones en las que el pueblo se equivoca y toma decisiones que afectan a su porvenir. La historia ha relatado muchos de esos eventos y, lamentablemente, Ecuador vive uno de ellos.
En términos de electores racionales lo que ocurre en Ecuador tiene que ver con la presencia de un actor (el electorado) que tiene fuertes preferencias de políticas públicas (vialidad, infraestructura, etc.) pero que a la par es indiferente en cuanto a preferencias normativas respecto al régimen (democrático o no democrático).  Así, mientras las preferencias de políticas públicas puedan ser satisfechas, la elección del actor en términos de a quién dar el voto no variará, independientemente de cuán democrático sea el régimen.  En la matriz 2 x 2 que surge de la interacción de preferencias de políticas públicas y normativas un caso interesante es el de electores que protestan y reclaman por democracia a pesar de que sus preferencias de políticas públicas se encuentren satisfechas. Un referente empírico son las protestas en Europa Central y del Este, en 1989 y 1991, en las que la gente en la calle reclamaba “for freedom, not for a stereo, fresh broccoli, or a new car” (Hofferbert, Richard I. y Hans Dieter Klingemann. 1999. "Remembering the Bad Old Days: Human Rights, Economic Conditions, and Democratic Performance in Transitional Regimes" European Journal of Political Research 36: 155-174)
***

A pesar de que todas las condiciones políticas, sociales y económicas estuvieron a favor de Correa y AP, el cambio nunca llegó y la tenue democracia ecuatoriana lejos de fortalecerse ha caído en el peor abismo de los últimos treinta y cinco años. De hecho, las voces que defendían los Derechos Humanos y las libertades cada vez se escuchan menos y ahora se confunden entre despachos ministeriales y jugosas consultorías. Más preocupante aún es que lo dicho no es más que el reflejo de una sociedad carente de valores democráticos, ensimismada y autista de su entorno político. Todos quienes consideramos que por encima de los avances económicos están los principios y libertades que ofrece el régimen democrático tenemos un compromiso ineludible con el país y su actual situación política. Ningún beneficio material que pase por alto el régimen democrático puede enorgullecernos.


viernes, 18 de octubre de 2013



Publicando en revistas científicas: los evaluadores y el acceso a la evidencia empírica

Hace poco tiempo leí un artículo publicado en una revista académica en el que se hacía una buena revisión de la literatura especializada en un campo específico de la Ciencia Política. Se trataba sobre los enfoques teóricos y metodológicos que más se han utilizado, las dimensiones más analizadas y también sobre los países menos explorados. El manuscrito, a la par, abiertamente exhortaba a los investigadores a preocuparse de trabajar esas realidades poco conocidas. De mi lado, mi pregunta básica fue “¿por qué esos países están menos estudiados que otros?” y una de mis inmediatas respuestas fue… “porque los datos no se consiguen con facilidad”. Más allá de la cantidad de investigadores que existen en México, Argentina, Brasil o Chile, tengo la sospecha que hay otra razón que explica por qué son los más estudiados. Creo que es simple y llanamente porque el acceso a los datos es más rápido. No hay que intentar tapar el sol con un dedo: sabemos bien que hay investigadores que seleccionan sus casos de estudio en función de si el trabajo de campo lo pueden hacer cómodamente sentados en la oficina.
En fin,  comenté sobre este tema a un colega y él inmediatamente decidió asumir el reto de investigar algunos de los países menos estudiados. Hizo trabajo de campo intenso pero, obviamente, consiguió pocos datos sistemáticos. Lo que encontró fue que habían archivos incompletos, mutilados, funcionarios que negaban la información o la daban parcialmente, cifras disponibles solamente para pocos años y en otros casos…… simplemente la información no existía. Punto.
El colega escribió un manuscrito, lo mandó a una revista y esperó alrededor de tres meses (lo mínimo que demora un arbitraje). A la vuelta, el consejo editorial decidió rechazar su trabajo adjuntando las evaluaciones de los árbitros. Una pedía el rechazo y dos “revisar y reenviar”. Dos de las tres (más allá de interesantes comentarios y valiosas sugerencias teóricas y metodológicas) decían que faltaba evidencia empírica, que se requería más datos, que si se podía agregar la información de tal o cual hecho, etc. En ese caso la respuesta es simplemente: “NO, no se puede agregar más datos, ni hacer nada más simple y llanamente por que la información NO EXISTE”.
Más allá de la frustración del colega, lo que me pareció interesante analizar es la paradoja que este caso plantea. Por un lado, se hace una invitación a estudiar los países menos trabajados; y, por otro lado, se desechan artículos sobre esos países por falta de datos. El mensaje final de esto es: si eres pragmático estudia los casos ya conocidos (Argentina, Brasil, Chile o México) pues es más fácil acceder a los datos y publicar. Si insistes en analizar los otros países, harás un gran sacrificio en el trabajo de campo para que al final te rechacen el manuscrito por ausencia de información sistemática. Decide.  Triste pero cierto. Al final, en unos años, cuando se vuelva a hacer una revisión de la literatura sobre el tema, vamos a estar en la misma situación: mucho trabajos sobre 4 o 5 países y nada sobre el resto.
Yo estoy firmemente convencido que los hallazgos teóricos/empíricos de cualquier ciencia se los debe difundir, prioritariamente, a través de revistas científicas. Pero eso no me releva de la obligación de criticar cuando los evaluadores conocen solamente el tema pero no la realidad del país que se estudia. Cuando eso pasa, los manuscritos reciben evaluaciones como la que he comentado. Desde luego, si toda mi vida hice trabajo de campo desde la oficina es poco probable que pueda entender que hay realidades en las que no se puede hacer una base de datos. En ese aspecto, me parece que las revistas científicas deben hacer un esfuerzo para seleccionar mejor a sus evaluadores. Designar un árbitro solamente en función de que conozca el tema me parece que puede llevar a que un manuscrito sobre un país poco conocido nunca salga a la luz (o tenga que esperar a otra revista) simplemente por el hecho de que los evaluadores desconocen la realidad del caso.
Como defiendo profundamente la idea de publicar en revistas también defiendo profundamente la idea de que cualquier aseveración se debe contrastar con datos. Lo que estoy diciendo aquí es que, en determinados contextos, hallar mucha información empírica simplemente no es posible.
Finalmente, creo que el reto es entender dos cosas que pueden parecer obvias pero que evaluaciones como la comentada parecen ignorarlas. Primero: la realidad social difiere de la realidad del laboratorio (no la metodología). Segundo: no siempre es posible hacer trabajo cuantitativo. En la medida que no tengamos esto en claro seguiremos conociendo mucho más de los países que ya conocemos algo y menos, cada vez menos, de los que todos tenemos interés en aprender.  

miércoles, 27 de marzo de 2013


 

Otras prácticas del populismo académico: las evaluaciones

 

Otra de las prácticas propias de los/as populistas académicos/as está dada en las evaluaciones que se otorgan a los cursos. En general, un/a populista académico/a que se precie de tal no deja a nadie reprobado y mucho menos llega a un promedio general de menos de 9/10. Para el efecto, los/as populistas académicos/as suelen valorar en gran medida la “actuación en clase” o la “participación”. Aunque no se desconoce que este tipo de elementos podrían ayudar a una evaluación global, el/la populista académico/a los considera como parte esencial del curso. Así, es posible subir vertiginosamente las notas finales de sus estudiantes.

Por otro lado, el/la populista académico/a hace caso omiso de errores semánticos e inclusive ortográficos de sus estudiantes porque, al final, lo que importa es el esfuerzo. “Ya irán mejorando con el tiempo” o “eso no es tan de fondo” suelen ser los argumentos que esgrimen cuando valoran como 10/10 a un trabajo escrito que tiene oraciones de más de 150 palabras o en el que las diferencias entre el punto, la coma y el punto y coma están totalmente ausentes. Así, quien trabaja sistemática y rigurosamente tiene la misma nota que aquél que ha escrito un bodrio imposible de leer. Más aún, muchas veces el/la que escribió el bodrio tiene mayor nota pues un rasgo adicional del/la populista académico/a es que no suele leer los trabajos entregados. En este caso, la valoración se da en base a lo que recuerda respecto a la “participación” o a cualquier otra forma subjetiva de evaluación.

Como resultado de la práctica populista anotada, el/la profesor/a sale en hombros al finalizar el curso y los/as estudiantes que son parte del colectivo lo evalúan con 10/10 también. Los/as otros/as estudiantes se sentirán frustrados. Algunos/as decidirán integrarse al colectivo del populismo académico. Otros/as terminarán repudiando al profesor/a aunque de forma tácita. No lo pueden decir. Hacerlo implicaría ser “malagradecido”.  

sábado, 9 de marzo de 2013


Sobre el “populismo académico”

Una de las maravillosas virtudes del trabajo científico es que permite la discusión, el debate y la confrontación de ideas. A diferencia del conocimiento sacro, religioso, o de la propia Academia desarrollada durante la Edad Media, ahora se permite disentir y sobre todo criticar. Esta palabra, no obstante, es mal entendida en algunos contextos (los latinoamericanos suelen ser un buen ejemplo de lo dicho). Asumimos en ocasiones que criticar una ponencia, un plan de tesis o, en general, cualquier tipo de trabajo académico es una forma de ataque u ofensa a la persona que presenta el documento. Luego, quien critica no es visto como alguien que desea aportar a un mejor producto final. Por el contrario, es observado con distancia y recelo, como alguien que pretende ofender, dañar lo ya realizado y, en definitiva, como la persona que antepone cuestiones personales a su comentario.  
Frente a quienes critican y no tienen reparos en destacar y evidenciar las falencias teóricas o metodológicas del trabajo académico presentado (y que también lo elogian cuando hay motivos para ello), se encuentran quienes denomino los representantes del “populismo académico”. Ese es un grupo cada vez más grande de profesores/as, investigadores/as y por supuesto estudiantes, que limitan sus comentarios a alabar el trabajo, ponencia o artículo expuesto. Sus expresiones son siempre en el sentido de que lo presentado está bien hecho, que no hay mucho por mejorar, que todo está bien, que esto es un proceso y, en definitiva, que el/la ponente no tiene mayor cosa que hacer para perfeccionar su trabajo. Claro, a los oídos de cualquier mortal este tipo de comentarios son mucho mejor recibidos pues alientan el ego natural de las personas. No obstante, en lo de fondo, los representantes del “populismo académico” lo que están generando es que el progreso científico, que se da en base a la discusión y crítica, se pierda.
Junto a lo dicho, los representantes del “populismo académico” dan paso al facilismo, a la ausencia de rigor científico y, en definitiva, allanan el camino para que cuando ellos/as están del otro lado de la mesa; es decir, cuando son ellos/as quienes presentan sus trabajos, los comentarios que reciban sean lisonjas y alabanzas, muy al estilo de la práctica que han desarrollado. Así se alimenta el mutuo intercambio entre la comunidad de “populistas académicos”. De hecho, me parece que aquí estaría una de las explicaciones por las que este cada vez más grande colectivo de “populistas académicos” se resiste a intenta publicar sus trabajos en revistas internacionales con arbitrajes de personas a quienes no conocen ni les conocen. En efecto, en ese contexto la posibilidad de que las prácticas del “populismo académico” se reproduzcan se viene en picada para dar paso al surgimiento de quienes critican y detectan los aspectos teóricos y metodológicos que deben ser considerados previamente a una eventual publicación.
En países como Ecuador, el “populismo académico” es cada vez mayor. No es difícil identificar a sus partidarios y defensores. Cada vez que vayan a un encuentro y las críticas se limiten a señalar que todo lo hecho está bien estructurado (que “está bonito” suele ser una expresión usada) o cuando los comentarios se concentren en cuestiones de forma o en superficialidades pues entonces están frente a un “populista académico”. Lo más grave es si ustedes le creen y se solazan con la benigna crítica. En ese caso quiere decir que ya están en las redes del “populismo académico”.
Una acotación final. El “populismo académico” no distingue en razón de género, de disciplina, de enfoque teórico o de perspectiva metodológica. Se puede ser parte del colectivo siendo un positivista o un constructivista. Se puede ser “populista académico” viniendo indistintamente de la economía, la ciencia política, la antropología o la sociología. Se acepta de todo. Basta tener el firme convencimiento de que la crítica siempre es maligna y ataca a las personas y no al trabajo por ellas realizado. Para ser parte del “populismo académico” basta con apoyar la idea de que la mejor forma de convivencia de la comunidad científica es decir que todo está bien hecho, que no hay nada por decir y que hasta el más caótico trabajo presentado está bonito… porque al final lo que importa es el esfuerzo.
La investigación científica y el trabajo del/la científico/a se alienta y genera progreso en función de la crítica. Mientras menos crítica hay a lo que decimos o escribimos más espacio le estamos otorgando al “populismo académico”. No digo que recibir críticas sea placentero, pero es parte esencial de este oficio. Quien no quiere escuchar críticas que se dedique a otra cosa. 

sábado, 23 de febrero de 2013


La derecha y la izquierda como ejes del análisis político-espacial

A pesar de que existen autores que consideran que el eje izquierda - derecha ha dejado de tener vigencia para la identificación de los votantes y de las plataformas partidistas, me parece que su utilidad sigue en pie. Cuando en lo cotidiano alguien se describe como de izquierda lo que inmediatamente viene a la cabeza es el posicionamiento de esa persona en cuestiones económicas y políticas en las que el aparato estatal tendría más intervención. Así, quienes creen que el Estado debería tener mayor capacidad de control e intervención (ojo, no se menciona la palabra regulación, que es otra cosa) sobre las fuerzas económicas, sobre los temas políticos y aún sobre algunos de carácter social, se pueden describir de izquierda. Por el contrario, quienes asumen que el mercado, la libre oferta y demanda pueden resolver buena parte de los problemas políticos y económicos (no todos desde luego, porque quienes creen eso están en un nivel diferente) se podrían describir como de derecha.

Noten entonces que un extremista de derecha sería alguien que cree que todo o casi todo lo puede resolver el mercado (incluso cuestiones como la seguridad ciudadana) mientras que un extremista de izquierda es el que cree que el Estado debe estar en todo y para todo. En el medio están los más moderados de un lado y de otro. Los social demócratas, por ejemplo, prefieren situarse en la mitad de esta línea imaginaria mientras que en el extremo izquierdo estarían quienes se identifican con la ex URSS o Cuba. En el otro extremo, el de la derecha, están los libertarios.

Sin embargo, el mundo no se limita a las derechas y las izquierdas en temas económicos y políticos. En pleno siglo XXI las demandas de distintos sectores sociales de cara a obtener reconocimiento de sus derechos marcan distancias también entre liberales y conservadores. Un liberal es quien respeta las diversidades, es tolerante con el otro y no objeta distintas formas de ver la vida. El liberal, entonces, creerá que las personas del mismo sexo pueden casarse, unirse o tener hijos. Respecto al aborto (otro tema clave), el liberal sostendrá que las mujeres deben decidir sobre su propio cuerpo y que, en ese aspecto, nada o casi nada es lo que puede decir el Estado. El conservador, de su parte, anclado en el tradicionalismo, las costumbres y la resistencia al cambio propondrá mantener la familia clásicamente entendida, las costumbres y formalidades y, en definitiva, se resistirá a aceptar como legítima cualquier forma de innovación.

Así, dado que los dos ejes son diferentes, podemos tener liberales de izquierda, liberales de derecha, conservadores de izquierda y conservadores de derecha. En otros términos, tenemos una izquierda conservadora que es muy estatista en lo económico y político pero que a la par se horroriza con dar libertades a las mujeres en el manejo de su cuerpo. Por otro lado, quienes son estatistas y a la par respetan las diversidades son los de izquierda liberal. Por otro lado están los que defienden el mercado pero a la par defienden la tradición y el statu quo. esta es la derecha conservadora. Finalmente, hallamos quienes son abiertos a la libre competencia y también a la diversidad de opciones de la población. Estos son los de derecha liberal.

Dependiendo del país en el que nos encontramos alguno de los 4 tipos de políticos y de personas están más o menos representados.

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Examen parcial de "Pensamiento Político"

Examen parcial de "Pensamiento Político"
Programa de Estudios Políticos
FLACSO Ecuador

Indicaciones generales:
Cada estudiante debe seleccionar dos de las tres preguntas abajo indicadas. El documento final no puede exceder las 1.500 palabras, incluido bibliografíía y notas de pie de página. La fecha de entrega es el día lunes  19 de noviembre a las 17h00, sin excepción. El examen debe ser redactado en formato de un artículo académico

1.- Identifique tres puntos de acuerdo entre el pensamiento político de Maquiavelo y el de Locke.
2.- Identifique tres puntos de acuerdo entre el pensamiento político de Burke y Hamilton et al.
3.- Identifique tres puntos de discrepancia entre el pensamiento de Rousseau y el de Tocqueville

lunes, 13 de febrero de 2012

Mi CV


SANTIAGO BASABE SERRANO
Profesor - Investigador Titular
Programa de Políticas Públicas
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador
(CV actualizado a enero de 2012)

DATOS PERSONALES
Lugar y fecha de nacimiento:                                    Quito, 24 de mayo de 1974

DIRECCION
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO          Tlf: 3238888
La Pradera E7-174 y Diego de Almagro                                                                                                      
E – mail:          sbasabe@flacso.org.ec                                               Quito - Ecuador

EDUCACION

2009    Dr. en Ciencia Política, Universidad Nacional de San Martín (Buenos Aires - Argentina) Disertación: “Jueces sin toga: políticas judiciales, preferencias ideológicas y proceso de toma de decisiones en el Tribunal Constitucional del Ecuador (1999 – 2007).” Asesores: Andrés Mejía Acosta (University of Sussex, Reino Unido) y María Matilde Ollier (Universidad Nacional de San Martín, Argentina). Mención especial y calificación final de 10/10.

2008    Research Methods Workshop (Instructor: Michael Coppedge) - Institute of Development Studies - University of Sussex.

2005    M.A. en Ciencia Política, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO - Sede Ecuador.
            Disertación: “Estado, universidad y sociedad: la necesaria aclimatación del subsistema de educación superior a las variaciones del siglo XXI: el caso ecuatoriano.” Asesor: Fredy Rivera Vélez (FLACSO Ecuador)

2003    M.A. en Derecho Económico, Universidad Andina Simón Bolívar - Sede Ecuador.
            Disertación: “La responsabilidad penal de las personas jurídicas desde la teoría de sistemas.” Asesor: Ernesto Albán Gómez (UASB Ecuador)

2002    Diploma Superior en Derecho Económico, Universidad Andina Simón Bolívar – Sede Ecuador.

2000    Doctor en Jurisprudencia, Universidad Católica de Cuenca.

2000    Abogado de los Tribunales de Justicia, Universidad Católica de Cuenca.

1998    Licenciado en Ciencias Públicas y Sociales, Universidad Central del Ecuador.

PUBLICACIONES

Libros

2011    Jueces sin Toga: políticas judiciales y toma de decisiones en el Tribunal Constitucional del Ecuador (1999-2007) Quito: FLACSO Ecuador

2011    Estado, Universidad y Sociedad: el subsistema de educación superior. El caso ecuatoriano. Madrid: Editorial Académica Española.
2007    Instituciones e Institucionalismo en América Latina: Perspectivas teóricas y enfoques disciplinarios (compilador). Quito: Editorial del Centro de Investigaciones de Política y Economía.

2003    La responsabilidad penal de las personas jurídicas: una visión desde la teoría de sistemas. Quito: Abya Yala - Corporación Editora Nacional y Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador. Serie Magíster, Volumen No 45.

Capítulos en libros

2010    “Independencia judicial e inestabilidad institucional en América Latina: reflexiones teóricas y referentes empíricos.” En Barrero, Fredy y  S. Jost (comp.). Equilibrio de Poderes. Perspectivas teóricas. Bogotá: Universidad Sergio Arboleda y Fundación Konrad Adenauer Stiftung.

2010    “Ecuador: la democracia inconclusa.” En Cameron, Max y Juan Pablo Luna (edit.). A los pies de una inmensa cordillera: la diversidad y los desafíos de la democracia en la región andina. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.

2009    “La investigación científica y el papel del investigador” En Programa Andino de Derechos Humanos (comp.) Derechos humanos, democracia y emancipación. Quito: Ediciones Abya-Yala y Universidad Andina Simón Bolívar.

2007    “El nuevo institucionalismo en Ciencia Política: perspectivas, enfoques y campos de acción.” En Basabe Serrano, Santiago (comp.) Instituciones e Institucionalismo en América Latina: Perspectivas teóricas y enfoques disciplinarios. Quito: Editorial del Centro de Investigaciones de Política y Economía (CIPEC).

2006    “El Área de Libre Comercio de las Américas: Jano y la revisión normativa hacia dentro. El caso ecuatoriano.” En Martínez Molina, Dunia (ed.) Derecho Económico Internacional. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar y Corporación Editora Nacional.

Artículos en revistas JCR (Journal Citation Report)
2013    “Legislative Coalitions and Judicial Instability: The Case of Ecuador´s Constitutional Court (1999-2007)” Political Research Quarterly 66 forthcoming (En co autoría con John Polga-Hecimovich)
2012    “Judges without Robes and Judicial Voting in Context of Institutional Instability: The Case of Ecuador´s Constitutional Court” Journal of Latin American Studies 44 (1): 127-161.
2012    “Presidential Power and Judicialization of Politics as Determinants of Institutional Changes in Justice: The Case of Ecuadorian Supreme Court (1979-2009)” Politics & Policy 40 (2) forthcoming
2010    "La democracia inconclusa: derechos fundamentales, instituciones políticas y rendimientos gubernamentales en Ecuador: 1979-2008". Revista de Ciencia Política 30 (1): 65-85. (En coautoría con Simón Pachano y Andrés Mejía).

Artículos en revistas indexadas con arbitraje internacional

Artículos en revistas indexadas sin arbitraje internacional
2011    “Economía y política como determinantes del voto judicial. Explorando la toma de decisiones en la Corte Suprema del Ecuador (1979-2009)” Ecuador Debate 83: 95-108. (En coautoría con Pablo Valdivieso Kastner)
2005    “La teoría de sistemas de Niklas Luhmann: Apuntes previos para una aplicación a la sociología del derecho.” Revista Foro 5: 193 – 203.
2003    “Identidades y movilización, la frontera entre la acción comunitaria y el suspenso de la coyuntura de actores: el caso Guayaquil” Ecuador Debate 60: 207-221.

Artículos en proceso de arbitraje en revistas JCR (Journal Citation Report)
2012    “Determinants of the Formation of Minority Judicial Coalitions: Analyzing the Dissenting Vote in Ecuador´s Constitutional Court”
2012    “Determinants of the Quality of Justice: Comparative Analysis of the Ecuadorian Case from a Sub National Perspective”
2012    “Some Determinants of Internal Judicial Independence: A Comparative Study of the Courts in Chile, Peru and Ecuador”

Otras publicaciones
2011.   ¿Qué factores explican que unas reformas judiciales sean exitosas y otras no? Carta Económica 17 (8): 4-6.
2011    “La reforma a la justicia…una vez más” Carta Económica 17 (2): 4-5.

2010    “Después del 30 de septiembre: implicaciones de la sublevación policial” Carta Económica 16 (9): 5-6.

2010    Reseña: “Petropolítica. Una teoría de la gobernaza energética” América Latina Hoy 56: 191-193

2009    “Flash Report: Las elecciones en Ecuador y la sedimentación de la revolución ciudadana.” Vancouver: Red Andina de Investigación sobre la Democracia.  Centro de Estudios de Instituciones Democráticas, Universidad de British – Columbia. http://blogs.ubc.ca/andeandemocracy/files/2009/06/ecuador_flash_web1.pdf

2009    Reseña: “Courts under Constraints: Judges, Generals and Presidents in Argentina.” Revista Latinoamericana de Política Comparada 2: 155-156.

2009    “Los jueces y la democracia: evaluando 30 años de inestabilidad judicial” Carta Económica 15 (edición especial): 5-8.

2008    “La administración de justicia en el proyecto constitucional: un paso atrás en autonomía y estabilidad, un paso al vacío en rendición de cuentas” Carta Económica 14 (9): 4-5


EXPERIENCIA DOCENTE

Postgrado

2010-                          Profesor Titular del Programa de Políticas Públicas de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador.

2009 -                         Profesor Asociado del Programa de Maestría en Ciencia Política de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador. Cursos dictados: “Metodología de la investigación científica”

2007 -                         Profesor Asociado del Programa de Maestría en Relaciones Internacionales de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador. Cursos dictados: “Política analítica y modelos de toma de decisión”, “Pensamiento Político”, “Política comparada”
                                   
2007 -                         Profesor Asociado del Programa de Maestría en Estudios Socio Ambientales de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador. Cursos dictados: “Metodología de la investigación científica”

2007 -                         Profesor Asociado del Programa de Maestría en Negocios Internacionales de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Ibarra. Cursos dictados: “Análisis político”

2007 -                         Profesor Asociado del Programa de Maestría en Gobernabilidad y Gerencia Política de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Cursos dictados: “Metodología de la investigación científica”

2007 -                         Profesor Asociado del Programa de Maestría en Derecho Constitucional de la Universidad Andina Simón Bolívar - Sede Ecuador. Cursos dictados: “Sistema político comparado” y “Sociología Jurídica”

2007                            Profesor Invitado del Programa de Maestría en Gerencia y Derecho Bancario de la Universidad San Francisco de Quito. Curso dictado: “Políticas públicas aplicadas”

2006                            Profesor Visitante del Programa de Maestría en Administración Pública de la Universidad del Museo Nacional Argentino. Curso dictado: “Modelos de toma de decisión política”

2005 - 2006                Profesor Visitante del Programa de Maestría en Seguridad Pública del Instituto Superior de la Policía Federal Argentina. Curso dictado: “Teoría política”

2005                            Profesor Visitante del Programa de Maestría en Gobernabilidad Pública del Instituto Nacional de la Administración Pública de la Nación Argentina. Curso dictado: “Instituciones políticas”                       



Pre - grado    

2009                            Profesor Asociado de la Escuela de Ciencia Política y Gobierno de la Universidad Internacional del Ecuador. Curso dictado: “Introducción a la Ciencia Política”

2008                            Profesor Visitante del Programa de Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Sergio Arboleda (Bogotá-Colombia) Curso dictado: “Metodología de la investigación científica”

2004 - 2005                Coordinador docente del Colegio de Ciencias Policiales de la Universidad San Francisco de Quito. Cursos dictados: “Sociología del delito”, “Teoría política”    

2003                            Profesor Asociado del Colegio de Artes Liberales de la Universidad San Francisco de Quito. Curso dictado: “Acción colectiva y movimientos sociales”

2001 - 2003                Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Politécnica Salesiana. Cursos dictados: “Política ecuatoriana”, “Política fiscal”


EXPERIENCIA EN INVESTIGACIÓN

2011- 2012     Políticas judiciales en la Corte Constitucional Colombiana. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2011-2012      Políticas judiciales en América Latina: el caso ecuatoriano. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2011-2012      Inestabilidad de gabinetes ministeriales. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2011                Coaliciones legislativas e inestabilidad judicial. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2011                Coaliciones judiciales y voto disidente. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2010-2012      Calidad de la Justicia en América Latina. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2010-2011      Jueces y políticos en América Latina: explorando la independencia judicial en Chile, Perú y Ecuador. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. FLACSO Ecuador. Quito

2008 - 2009     Coordinador del equipo de Ecuador para el proyecto “Red de investigación para el monitoreo del estado de la democracia en la región andina” (Centro de Estudios de Instituciones Democráticas - The University of British Columbia, Vancouver - Canadá)

2008                            Investigador asistente del proyecto “The Origins of Institutional Crises in Latin America: A Unified Strategic Model and Test” (Investigadora principal: Gretchen Helmke, University of Rochester)

2006 - 2008     Investigador principal del proyecto “Elección judicial en contextos de inestabilidad política: un modelo formal sobre el voto del Tribunal Constitucional del Ecuador” (Centro de Investigaciones de Política y Economía, CIPEC)

2007 - 2008     Investigador principal del proyecto “Preferencias ideológicas, estabilidad política y jugadores de veto: el caso del Tribunal Constitucional del Ecuador” (Centro de Investigaciones de Política y Economía, CIPEC y Universidad Andina Simón Bolívar)

2006                Investigador principal del proyecto “Conflictividad socio - política en la región andina” (Comité Internacional de la Cruz Roja e Instituto de Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica de Perú)

2004 – 2005    Investigador asistente del proyecto “Veto Players, Fickle Institutions and Low-Quality Policies: The Policymaking Process in Ecuador (1979 – 2005)” (Investigadores principales: Andrés Mejía Acosta, María Caridad Araujo, Aníbal Pérez-Liñan y Sebastián Saiegh, Inter-American Development Bank - Latin American Research Network)

2003                Investigador asistente del proyecto “Redes de cooperación institucional e investigación científica” (Investigador principal: Ramiro Viteri, FLACSO Ecuador)

2003                Investigador asistente del proyecto     “Trabajo Forzoso y Nuevas Formas de Esclavismo” (Investigador principal: Fredy Rivera, FLACSO y Organización Internacional del Trabajo)

2003                Investigador asistente del proyecto     “Refugio y Desplazamiento en Ecuador” (Investigador principal: Fredy Rivera, FLACSO y Oficina de las Naciones Unidas para los Refugiados)

2002                Investigador principal del proyecto    “La crisis de la universidad latinoamericana y posibles salidas: el caso ecuatoriano” (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO)


EXPERIENCIA EN CONSULTORÍA

2004 - 2005    Consultor nacional del proyecto “La democracia en América Latina - Capítulo Ecuador. (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo)

2003                           Consultor nacional del proyecto “Monitoreo para Alerta Temprana de Conflictividad Sociopolítica en la Frontera Amazónica del Norte” (Unidad de Desarrollo Norte y Programa de Desarrollo Sostenible de la Frontera Amazónica del Norte del Banco Interamericano de Desarrollo)





PONENCIAS

2012    “Internal Judicial Independence in Latin America: Chile, Peru and Ecuador in Comparative Perspective.” Para ser presentada en el 22 Congreso Mundial de la Asociación Internacional de Ciencia Política (IPSA). Madrid-España.

2012    “Las distintas dimensiones de la independencia judicial: comparando las cortes de justicia de Chile, Peru y Ecuador.” Para ser presentada en el XXX Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA). San Francisco, California-Estados Unidos.

2011    “Tout ca change: volatilidad de gabinetes y fragmentación legislativa en Ecuador”. Presentada en el Primer Encuentro Internacional de Legislativos en América Latina. Belo Horizonte-Brasil

2011    “Si, Señor Presidente: Independencia judicial y toma de decisiones en la Corte Constitucional del Ecuador: 2007-2011”. Presentada en el V Encuentro de la Sección de Estudios Ecuatorianos LASA. Quito-Ecuador

2011    “Políticas Públicas e Independencia Judicial en América Latina”. Presentada en el I Encuentro Iberoamericano de Evaluación de Políticas Públicas. Cuenca-Ecuador.

2011    “La calidad de la justicia en América Latina: un análisis comparado de las cortes provinciales del Ecuador (1995-2010)”. Presentada en el X Congreso Nacional de Ciencia Política. Córdoba-Argentina.

2010    Justicia y política en América Latina” Presentada en el Congreso 2010 de la Asociación Alemana de Investigación sobre América Latina (ADLAF). Eschborn-Alemania.

2010    “Representación y Partidos Políticos. Instituciones políticas y crisis de legitimidad” Presentada en el Seminario “Los Desafíos de la Democracia en América Latina” Lima-Perú.

2010    “Inestabilidad Judicial y Judicialización de la Política en América Latina. ” El caso de la
Corte Suprema de Justicia del Ecuador (1979-2009). Presentada en el XXIX Congreso de LASA. Toronto-Canadá

2009    “Executive - legislative relations and judiciary independence: The Case of Ecuador.” Presentada en el XXI Congreso Mundial de Ciencia Política de la Asociación Internacional de Ciencia Política (IPSA). Santiago – Chile.

2009    “Jueces sin toga: explicando el voto judicial en contextos de inestabilidad institucional: el caso del Tribunal Constitucional del Ecuador (1999 – 2007).” Presentada en el XXVIII Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA). Río de Janeiro – Brasil.

2008    “Estabilidad política y elección judicial: el caso de la justicia constitucional en el Ecuador.” Presentada en el III Congreso de la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política (ALACIP). San José - Costa Rica.

2007    Preferencias políticas y comportamiento judicial: un modelo explicativo del voto en el Tribunal Constitucional del Ecuador.” Presentada en el Congreso por el 50 aniversario del Sistema Internacional FLACSO. Quito – Ecuador.

2007    “Estabilidad política, jugadores de veto y justicia constitucional.” Presentada en el Congreso por el 50 aniversario del Sistema Internacional FLACSO. Quito – Ecuador. 

2006    “Políticas Judiciales en América Latina. Comentarios sobre el caso ecuatoriano.” Presentada en el II encuentro argentino – brasileño del Grupo “Márgenes”. Buenos Aires – Argentina.

2005    “Politización de la justicia o judicialización de la política. Análisis del caso ecuatoriano.” Presentada en el XI Encuentro de Latinoamericanistas Españoles. Tordesillas – España.

2004    “Política, Justicia y Corrupción. Análisis del caso ecuatoriano.” Presentada en el IV Curso Regional Andino de Derechos Humanos para Profesores de Derecho y Profesionales de Organismos No Gubernamentales. Paracas – Perú.

2004    “Reforma del Estado y Políticas Públicas: hacia el rediseño del sistema de educación superior ecuatoriano.” Presentada en el VIII Congreso Ecuatoriano de Sociología. Quito-Ecuador.

2004    “El sistema de educación superior ecuatoriano: una revisión normativa e institucional.” Presentada en el Congreso de Ecuatorianistas de LASA. Quito – Ecuador.

2004    “¿Hacia dónde va la universidad del siglo XXI?: una perspectiva analítica del caso ecuatoriano.” Presentada en el Congreso Anual del Grupo de Trabajo sobre Educación Superior y Políticas Públicas del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO. Cochabamba – Bolivia.

2003    “Jano y la revisión normativa hacia dentro: el caso ecuatoriano.” Presentada en la Tercera Conferencia Internacional de Derecho Económico. Universidad Andina Simón Bolívar. Quito - Ecuador


BECAS 

2011    Fondo de Apoyo a la Investigación (FDA) otorgado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Sede Ecuador

2010    Beca de investigación para ex alumnos, otorgado  por Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

2010    Fondo de Apoyo a la Investigación (FDA) otorgado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Sede Ecuador

2010    Beca de alimentación y estadía en Congreso LASA 2010 otorgado por Latin American Political Institutions (LAPIS)

2009    Beca otorgada por la Dirección Ejecutiva de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA)

2007    Beca de investigación otorgada por la Universidad Andina Simón Bolívar.

2005    Beca de investigación otorgada por la Universidad de San Martín.

2004    Beca para estudiantes extranjeros otorgada por el Gobierno de México.

2003    Beca de investigación otorgada por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Sede Ecuador.

2002    Beca de investigación otorgada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.




DISTINCIONES

2010                Mención honorífica dentro del concurso a la mejor tesis en Ciencia Política por la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política (ALACIP)
2009 -                         Consejero de la Sección de Instituciones Políticas de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LAPIS)

2003/2004       Secretario Coordinador de la Asociación Latinoamericana de Estudiantes y Graduados en Ciencia Política ALEGCIPOL Capítulo Ecuador.

2001 – 2002    Representante Estudiantil. Universidad Andina Simón Bolívar.


OTRAS ACTIVIDADES

2011                Socio fundador de la Asociación Ecuatoriana de Ciencia Política (AECIP)

2007 -             Director del Centro de Investigaciones de Política y Economía (CIPEC).

2007 -                         Miembro del Consejo de Redacción de la Revista América Latina Hoy. (Instituto Interuniversitario de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca).

2007 -                         Árbitro de las revistas: International Political Science Review, Bulletin of Latin American Research Review, OPERA, Colombia Internacional. 

2003 - 2005    Co - editor de la Revista Ecuador Debate. (Centro Andino de Acción Popular, Quito-Ecuador).

CONFERENCIAS

2011                Instituto Nacional de Defensa

2010                Universidad Católica Santiago de Guayaquil

2009                Instituto Nacional Demócrata, Capítulo Ecuador.

2008                Universidad Sergio Arboleda (Bogotá – Colombia).

2007 -                         Centro de Investigaciones de los Movimientos Sociales del Ecuador.

2007 -             Instituto Nacional de Guerra (Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas del   Ecuador).

2007                Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO Ecuador)

2005                Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE)

2004                           Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CEPAL).



MEMBRESÍAS
                                                                                                                  
Asociación Ecuatoriana de Ciencia Política (AECIP)

Asociación Latinoamericana de Ciencia Política (ALACIP)

Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA)

Asociación Internacional de Ciencia Política (IPSA)