FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES
FLACSO SEDE ECUADOR.
Doctorado en Estudios Andinos
Seminario de tesis I
“La ciencia es el método”
Gay King, Robert O. Keohane y Sidney Verba.
(El diseño de la investigación social: la inferencia científica en los estudios cualitativos)
Docente: Santiago Basabe-Serrano
Horario: viernes de 10h00 a 13h00 (cada quince días – 15 sesiones)
Consultas: Previa cita a través del correo electrónico: sbasabe@flacso.org.ec
Oficina: 753, Torre II
I.- Objetivo
Este taller brinda algunos conceptos teóricos y metodológicos útiles para el desarrollo de la propuesta de tesis doctoral. En esencia, al final del taller los (as) estudiantes deberán presentar un proyecto de investigación articulado y que siga los principios esenciales del método científico.
II.- Contenidos
El taller analiza las lógicas de la investigación científica, las estrategias para encarar un problema de investigación y los principales instrumentos metodológicos cualitativos y cuantitativos para la extracción de información empírica.
III.- Destinatarios y requisitos básicos
El taller no requiere de una formación profesional específica por lo que está abierto a cualquier estudiante. Por otro lado, la lectura obligatoria de los textos que se enviarán para cada sesión -básicamente los avances de los proyectos de tesis de los (as) maestrantes y documentos acorde a las necesidades del grupo- y el cumplimiento de los plazos de entrega de diversas actividades son los requisitos que se deben cumplir.
IV.- Dinámica
Las sesiones inician con presentaciones de los (as) estudiantes respecto a sus propios avances respecto al proyecto de investigación. Luego de ello, todos (as) los (as) participantes -incluido el docente- opinan y, sobre todo, proponen críticas al documento. Hacia el final se plantean algunas conclusiones dependiendo de la naturaleza de la sesión tratada.
V.- Evaluación y plazos
La evaluación está compuesta de tres actividades cuyos detalles serán apuntados en la primera sesión. En general, a continuación se indican los ejercicios, valoración asignada a cada uno de ellos y fechas de entrega.
a) Borrador del proyecto de tesis (2 de diciembre de 2011) 25%
b) Proyecto de tesis definitivo (24 de febrero de 2012) 45%
c) Evaluaciones escritas 30%